天苍苍，雾朦朦 ，这样的天气对于假期来说，不免无聊伤感。迷迷糊糊冥冥之中，梦游小学。身边的事物，我的小学老师声音、同学面容，在记忆的梦境中已是模糊。现实信息的狂轰下， 我从梦境中回神。既然已经梦到，那为什么不故地重游？约上我的好友，重返小学。
抱着期待来到小学，天空还是灰蒙蒙的，微微下着小雨。站在小学的大门前，思绪翻涌犹如澎湃的泉水，小学生们在门后尽情的玩耍。是啊，我小时候何尝不是这样地热情好动，又何尝不像他们一样？
与老师取得联系，说明来意，学校便放行。我与我的同伴跨越了记忆的“鸿沟”。一进入，景色与记忆中的不同直接暴露在面前，真是沧海桑田。整个校园焕然一新，再也没有以前那么破旧，杂草满地变鲜花怒放，残路青苔变水泥石板，断井颓垣都变得欣欣向荣。（下图）
“离开了这么久，学校的绿化做的不错啊。”我按下手机的拍照键，扭过头去对着与我同来的同伴说。
听到我的话，他也开口道：“是啊，又有谁能够想到这里原本是荒凉空阔的停车场？”
眼前的景物（下图），让我忆起了往昔岁月，有“败垣芳草，空廊落叶，深砌苍苔。”(——《人月圆·甘露怀古》徐再思)之意，班级铁门经不起那风吹雨打，锈的锈，斑的斑。之前的道路上，滑的甚至有青苔，走路不免多小心几分，若是摔了一跤，后果将不堪设想。教室内用的是投影仪，画面模糊不堪，头顶的风扇吱吱呀呀，它抱怨着工作已久的不满。体育、音乐、电脑器材也是少的可怜。但是这些并不妨碍我在这里留下宝贵的回忆。往届留下了无数笔画的黑板报，颜色在黑板上的，是风雨难以洗去的痕迹；我们留下了无数的欢声笑语，记忆在脑海中的，是时间也无法使之忘却的。
(补记：不久前下了一场大雨将一楼全淹了，使得墙体严重进水，很多放置在里面的东西估计都用不了了。也因为这件事情，这栋老旧的教学楼被封了起来停止使用，但在这里也留存着美好回忆)
深入小学，我惊讶地发现小学以前的荒地已经变得如此的生机勃勃，我们虽然是第一届进行荒地耕作的，但是在离开小学的时候，它绝不是如此景色。这变化让我惊喜，不禁泪下。为何？大概是我又回忆起我和同学们耕作的情景了。现在忙的忙，都没时间回来看看。
岁月不饶人，一晃而过，留下的是岁月的痕迹和无尽的回忆。尤“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”——(《浣溪沙》晏殊）。以后我会常回的，至少在你被拆除之前，这是约定。无尽的岁月在这，改变的是人，是景，是事，是物，但绝不是我对这里的情。我对现在如此，以后也会如此。
在此希望，小学母校能够更好，你给我的童年，我会好好珍藏，我对你的怀念永远不变。
赠我自做拙作一段，予我的小学：童心护航梦永在，教书育人始不停。
当校功成名就时，为君栽种一支梅。(借梅坚强的品格）
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